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版权:我需要知道什么?

如何在大学教学和学习中运用版权法的指导和建议。

什么是版权?为什么我需要知道?

有人用手机给翻开的书上的文字拍照版权保护大多数原创作品的创作者/所有者(任何固定格式的作品——无论是书面的、印刷的、数字的等等)的创作不被他人利用。大学社区每天使用和生产成千上万的版权作品:分享、评论和创建受版权保护的材料是我们的教学和研究活动不可或缺的一部分。

对版权问题的理解对于明智的决策是至关重要的,既可以从我们自己的奖学金和我们开发的资源的适当法律保护中受益(不受不适当的限制),也可以防止任何对第三方权利的无意侵犯,这可能导致对大学采取法律行动。

本指南提供了一个大纲下的位置《1988年版权、设计和专利法》(经修订)及根据大学所持有的有关教育牌照就个别工程及用途进行。有关更详细的指南,请参阅本指南提供的链接,以及我们收藏的有关知识产权和版权法的书籍。

图片:Elmira Ashirova viaPixabayCC0

大学版权政策

大学的版权政策规定了个人、学院和理事会负责人在使用第三方材料方面的责任。大学认为侵犯版权属严重罪行,如有违反,可能会采取纪律行动。

有用的链接

简单的版权提示让你合法

  1. 总是要标明来源任何你使用的资源-否则,你将不能依靠版权例外的教学或研究。
  2. 使用你的在线阅读清单提供推荐阅读的链接,并要求浏览尚未以电子书或电子期刊形式提供的章节/文章。联系你的学术联络图书管理员寻求帮助。
  3. 考虑如何使用图像并且在可能的情况下使用你自己的图片,或者那些根据创作共用许可协议或公共领域提供的图片——如果你找不到合适的图片,你可能需要得到版权所有者的特别许可才能重用他们的作品。
  4. 不要上传pdf文件将一篇已发表的文章或一本书的章节链接到黑板上——使用一个稳定的链接来引导学生到在线的文章或章节。
  5. 没有扫描期刊文章或书籍章节——使用图书馆的扫描服务,提供合法的和版权清晰的扫描。

成功

图片:Gerd奥特曼通过PixabayCC0

版权保护什么?

英国版权法自动保护文学、艺术、音乐和戏剧作品的原创智力创作,以及电影、录音、广播和出版物的版式布局。文学作品的例子包括书籍和期刊文章,以及歌词、软件和数据库。艺术作品包括照片、拼贴画和建筑。版权的存在确实需要文学或艺术价值;仅仅是为了材料组成一个知识创造的原始作品。

版权赋予创作者和版权所有人控制其作品如何被使用的专有权(版权限制),并为特定情况下的用户设定了版权限制(版权例外)。

一般来说,作品的创作者是版权的第一所有者,尽管在受雇过程中创作的作品通常归雇主所有,作者有时被要求将其权利转让给出版商。

学院和研究生应该参考本指南的“出版你的作品”部分,并提醒阅读大学的知识产权实践守则,以获得更多关于学术成果和教学材料权利的信息。

使用受版权保护的作品

牛津大学从版权所有者那里获得了一些许可证,允许出于教育目的进行一些复制(否则每次使用都需要单独获得特定的许可)。其中包括CLA执照影印及扫描期刊文章及书籍章节国民执照影印和扫描报纸文章,以及时代执照用于录制某些频道的广播&使用广播盒服务。

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为确保符合牌照条件,图书馆职员必须复印阅读书目。有关图书馆扫描服务的详情,请浏览以下连结:

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