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版权:个人研究和私人学习

指导和提示,使版权法工作在你的大学教学和研究。

我可以做什么?

有人在桌子上用笔记本电脑作为一名学生或研究人员,你经常需要使用受版权保护的项目,包括在你完成的研究项目或作业中复制或引用这些项目的摘录。为了平衡版权作品的权利人和希望使用这些作品的人之间的利益,法律允许在一定条件下将版权材料用于学术学习、研究和写作。

请注意:这些法律例外适用于所有类型的版权作品,不可以合约取代。这意味着任何合同条款都是不可执行的,只要它试图阻止或限制您做任何例外所允许的事情。

图片:lumenbrite viaPixabayCC0

为学习或研究而复制摘录

在某些条件下,版权法包含公平交易例外,该例外允许您为以下目的制作作品的简短摘录的单份副本研究或私人学习

研究和私人学习的例外仅适用于以下情况:

  1. 您的使用是为了非商业研究和/或私人研究的目的
  2. 你对版权作品的使用是公平的
  3. 只有你可以使用副本
  4. 为了研究,除非不实际,否则你要注明版权所有者

虽然没有定义什么是“公平”(参见最右边的专栏),但作为参考为你的研究或私人学习,你复制已出版书籍/期刊或一章/文章的10%的安全限度

引用、批评和审查

对于你的大学作业,公平交易例外回答考试题目一般允许您在评估工作中包括版权作品的相关摘录,只要y除非不实际,否则你不会相信版权所有者(referenc荷兰国际集团(ing)你的资料来源通常就足够了)。

此外,法律允许以公平交易为目的使用著作权作品批评或检讨,以及使用报价从这样的作品。这些异常重叠,并要求你满足几个相同的条件:

  1. 你的目的是真诚地引用、批评或回顾
  2. 你使用的作品已经公开了
  3. 你对版权作品的使用是公平的
  4. 除非不实际,否则你要归功于版权所有者

报价例外还要求报价的范围不超过您使用它的目的所要求的范围。因此,你应该有选择的数量,你报价。

什么是“公平交易”?

想要利用这些公平交易例外情况是,什么是公平,什么是不公平,没有法定的定义。基于现有的判例法,Copyrightuser.org网站给出了有用的建议:

“最终,为了公平地使用别人的材料,它不应该与他们通常利用自己作品的方式相冲突。所以,在考虑你的使用是否公平时,问问自己,你对版权材料的使用是否正在或将会与版权所有者进行商业竞争。”

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