我们都是历史学家在历史系,我们只是在不同的阶段!
我们的教学反映了这一点,我们相信学习是一个双向协作的过程。我们鼓励学生发展自己的观点,培养自信、独立和好奇的个人。
绝大多数的教学都是以你为中心的小组教学。我们的互动讲座和以研讨会为基础的教学,使您可以从学位开始就与学者和同行接触。
我们都是历史学家在历史系,我们只是在不同的阶段!
我们的教学反映了这一点,我们相信学习是一个双向协作的过程。我们鼓励学生发展自己的观点,培养自信、独立和好奇的个人。
绝大多数的教学都是以你为中心的小组教学。我们的互动讲座和以研讨会为基础的教学,使您可以从学位开始就与学者和同行接触。
我们的评估手段不仅仅是考试和论文;事实上,第一年的核心模块根本没有考试。
我们通过多样化的课程来帮助你掌握雇主最需要的技能。这些技能包括个人和小组演讲、批判性思维、团队合作和时间管理。
写反思报告鼓励你探索身份和自我意识的概念;批判性地思考你正在做的事情,培养你理解问题和应对问题的能力。
贝丝·斯奈德,历史学学士和历史学硕士,讨论她与英国乡村生活博物馆的工作。
在每个模块中,您将阅读材料,然后分析它,以开发书面作业中特定问题的答案。
你要做的最大的分析是你最后一年的论文,你要写一篇10,000字的关于你选择的历史主题的论文,由你所选领域的研究专业人员监督。
西安·大卫,历史学学士和历史学硕士
我们鼓励以收集为基础的学习方法。我们教我们的学生使用各种国内和国际重要的收藏大学特别收藏.我们也鼓励学生在学习中自己使用这些资源。
亮点包括:
我们在雷丁的地理位置为历史研究提供了很好的资源。
我们距离伦敦和牛津都很近,交通便利,距离近,学生可以访问大英博物馆国家档案馆、大英图书馆和博德利图书馆的历史藏品。
艾莉Chaston
英国航空公司的历史